De nuevo el grupo de investigación DICART de la Facultad de Diseño, Comunicación y Bellas Artes, se mantiene en A. Así se despende de la más reciente medición que adelanta el Ministerio de la Ciencia, Tecnología e Innovación, MinCiencias, ratificando que la investigación es una de las fortalezas que cada semestre, estudiantes y profesores, exploran con rigor y disciplina en las aulas de clase.
Diego Alexander García Gaviria, candidato a Magister en Comunicación Audiovisual de la Universidad Católica de Buenos Aires (Argentina), actual docente del programa de Comunicación Audiovisual y Digital, y quien hace parte del grupo de investigación DICART, comenta: ”el resultado, muy bien. Fue un esfuerzo grande. Es una alegría muy grande. Nos logra mantener en la categoría A, que la producción de DICART de los profesores es constante”.
Desde el ingreso del grupo DICART, que significa Diseño, Comunicación y Bellas Artes, a la valoración de Minciencias, los resultados siempre han ido en ascenso. En el año 2014, año de la inscripción, quedó en la categoría mínima que es C; en el año 2016 subió a B y en el 2018, en la evaluación llegó a A y en la nueva medición realizada a finales de 2021, se ratificó la categoría A. “En la región cafetera, somos el único grupo de investigación categorizado en A, que se dedica a la investigación en artes y comunicación, y eso es un compromiso muy alto”, destacó el profesor Diego Alexander.
El docente explicó que sostener la categoría A, implica contar con docentes con formación investigativa con maestría y doctorado, así como una producción como libros y/o capítulos que arrojen resultados de investigación y también productos que aporten de manera significativa al conocimiento científico del país.
Otra de las estrategias es la investigación-creación, a través de los semilleros, conformados por estudiantes y la asesoría de un profesor. Estos grupos, se preparan durante un año para escribir, investigar y desarrollar el tema elegido y hacen parte de la Red Regional de Semilleros de Investigación (RREDSI), que programa dos encuentros de investigación, en el cual los estudiantes reciben la evaluación por parte de pares externos. En la actualidad hay tres semilleros que son: ‘Memoria y Región’, ‘Tambo’ y ‘Realidades Mixtas’, donde cada uno de ellos explora e investiga temas relacionados con la memoria, la ciudad y la prospectiva con el propósito de aportar y construir conocimiento que impacte a la comunidad.
También están, actividades como ‘El Rápido’, los Proyectos Integradores de Semestre (PIS), y la atención y respuesta a las convocatorias internas del Departamento Nacional de Investigación (DNI) de la Fundación Universitaria del Área Andina, que cada profesor del programa atiende desde su experticia, y que arrojará los resultados de la nueva convocatoria el próximo lunes 14 de marzo.
“Investigar es un proceso en el cual nosotros construimos y damos una mirada hacia el pasado, el presente y el futuro, desde la investigación-creación. Es un proceso en el cual nosotros a través de la investigación llegamos a la creación de diferentes productos, artículos, artefactos y formas, que dan a conocer el resultado de una investigación”, concluye el docente.
