Elegir la carrera universitaria es un momento importante define el área en que un futuro profesional espera desempeñarse, si bien el proyecto de vida de una persona puede sufrir transformaciones, la vocación profesional suele ser uno de los elementos que tiene pocos cambios, la decisión de dónde y qué estudiar está íntimamente ligada con la búsqueda de la excelencia, es aquél momento en el que surge la pregunta ¿qué hace que una universidad sea la mejor? El Diario, recopila y organiza algunos de los elementos clave que convierten a las universidades en destacadas y a lo largo de esta semana presentará una serie de informes especiales recopilando la investigación.
cambio de paradigma
Las universidades cuentan con pregrados, que son las “carreras” y estudios de postgrado que buscan profundizar en el área del conocimiento elegida. Anteriormente quienes deseaban estudiar una carrera universitaria buscaban que la entidad fuese poseedora de una excelente reputación como primer factor decisivo, otros elementos que se tenían en cuenta eran la calidad del programa elegido, los gastos y el sostenimiento del estudiante y la ubicación del centro de estudio; hoy, la oferta educativa va en aumento, el acceso a la tecnología y la inclusión de conceptos como la satisfacción, transforman la dinámica a la hora de tomar la decisión de en qué universidad estudiar un pre o postgrado.
Opiniones de expertos
Además de los ranking en los que pueda figurar una institución educativa, los expertos consideran que hay elementos que pueden ayudar a identificar una universidad como la mejor para un estudiante, según explica Sandra Villada, docente y pedagoga, la certificación de calidad de los programas, grupos de investigación, atención a estudiantes con discapacidad, puntaje en pruebas externas, campus universitario y programas de bienestar para los estudiantes serían algunos de estos elementos.
En cuanto a temas como investigación y rankeos, Risaralda se ha posicionado en los últimos 10 años, pero como Villada expone, factores ligados a las necesidades humanas como el como tener en cuenta las situaciones de discapacidad marcan una diferencia notable a la hora de elegir.
Por otra parte; Fanuer Andrés Londoño, magíster en pedagogía y desarrollo humano, indica que también se deben tener en cuenta aspectos como programas de fidelización, seguimiento a los egresados, iniciativas de la bolsa de empleo, invitaciones a participar de eventos sociales, culturales y académicos, apoyo a estudiantes en condición de vulnerabilidad, vinculación de padres como red de apoyo, campañas permanentes en materia de salud física y mental, actualización profesional y convenios interinstitucionales serían elementos valorables a la hora de argumentar que una universidad es de las mejores.
Hacer parte de las mejores universidades, en el siglo XXI no es sólamente ocupar una posición en una tabla, se trata de contar con aquello que hace posibles estas instituciones: las personas, después de todo si no se piensa en ellas, no existe la universalidad que caracteriza la educación como proceso de intercambio de conocimientos.



