La inoportunidad en el suministro del Programa de Alimentación Escolar (PAE) ha impactado a más de 781.000 niños, niñas y adolescentes en todo el país, según reveló la Contraloría General de la República. El organismo de control, en su ejercicio de vigilancia y supervisión, detectó que varias Entidades Territoriales Certificadas (ETC) no garantizaron la entrega de alimentos desde el primer día del calendario escolar.
Uno de los casos más representativos es el de Dosquebradas y Pitalito, donde la prestación del PAE mayoritario comenzó el 3 de febrero, cinco días después del inicio del año escolar (27 de enero de 2025), afectando a 24.537 estudiantes.
Principales hallazgos del informe de la Contraloría:
- 307.000 estudiantes de siete ETC no están recibiendo los complementos alimentarios.
- Neiva y Magdalena iniciaron clases el 20 de enero, pero el PAE mayoritario no ha sido implementado, afectando a 167.786 niños (32.000 en Neiva y 135.786 en Magdalena).
- Cauca y Sucre no han suministrado alimentación a 63.237 estudiantes de poblaciones indígenas.
- La Guajira y Riohacha iniciaron actividades el 3 de febrero, pero 18.661 beneficiarios indígenas no han recibido alimentación, al igual que 50.374 estudiantes priorizados en Riohacha.
- Maicao comenzó el calendario escolar indígena el 10 de febrero, pero 1.873 estudiantes aún no han recibido el servicio.
- Casanare reportó que en 13 municipios no certificados aún no se ha iniciado la entrega del PAE, afectando a 5.526 beneficiarios.
- 474.000 estudiantes de 12 entidades territoriales no recibieron el servicio desde el primer día de clases.
Retrasos más críticos:
- Córdoba, Montería y Cauca comenzaron la atención del PAE el 5, 11 y 10 de febrero, con atrasos de hasta 15 días, perjudicando a 318.000 estudiantes.
- La Guajira y Maicao registraron demoras en el suministro de alimentación escolar indígena, con retrasos de 4 a 5 días.
- Chocó y Sincelejo iniciaron el PAE indígena entre el 28 de enero y el 7 de febrero, afectando a 44.338 estudiantes.
- Putumayo comenzó clases el 27 de enero, pero el PAE indígena solo se implementó el 5 de febrero, perjudicando a 54.445 estudiantes.
La situación ha generado preocupación entre padres de familia, docentes y organismos de control, quienes exigen a las autoridades responsables una solución inmediata para evitar que los menores continúen sin acceso a una alimentación adecuada. La Contraloría ha solicitado a las 97 ETC afectadas que informen las razones de los retrasos y presenten un plan de acción para garantizar la continuidad del servicio.
