En el salón Sapán del Hotel Movich, se realizó el ‘Foro Educativo Municipal 2023, hacia una educación con calidad que potencia el reconocimiento de la diversidad’ en este foro ocho instituciones mostraron sus experiencias significativas, de las cuales tres fueron premiadas y representarán a Pereira en el ‘Foro Nacional Educativo’ que se realizará en la ciudad de Bogotá, evento organizado por el Ministerio de Educación Nacional “Hacia una educación con calidad que potencia el reconocimiento de la diversidad”, en el que se abordan tres líneas. Educación ambiental que potencia la diversidad de los territorios; Equidad e interculturalidad en el marco de la diversidad y Gestión Territorial para una educación de calidad en la diversidad.
Liliana Zapata Álvarez, actual secretaria de educación del municipio de Pereira, en entrevista con ‘El Diario’ comunicó la importancia de reconocer las experiencias significativas de las instituciones educativas que hacen parte de la capital del Departamento de Risaralda, diciendo que desde cada una de ellas se tiene un manejo de la calidad educativa donde cada sector, tanto el rural como el urbano presentan nuevas iniciativas para el fortalecimiento de la educación, por tal razón en el foro se dieron a conocer 8 experiencias significativas de las instituciones participantes de las cuales 3 instituciones rurales se llevaron el más alto reconocimiento por su trabajo integrado como una gran institución, estas fueron la quienes representarán a Pereira en el ‘Foro Nacional Educativo’ que se realizará en la ciudad de Bogotá.
La experiencia ganadora
‘Educación Ambiental que Potencia la Diversidad del Territorio Escuela’ que enmarca a las instituciones educativas La Bella, Combia y Héctor Ángel Arcila, en una alianza agroecológica, fue presentada por Carlos Andrés Guerrero, coordinador de la I.E. Combia y Magda Milena Puerta coordinadora de la I.E. La Bella.
Con un video en el que participaron directivos, docentes y estudiantes y dieron a conocer las problemáticas en las que vienen trabajando como la utilización de venenos en la mayoría de las plantaciones, ya que estos venenos son finalmente consumidos por los humanos y de allí la importancia del trabajo en equipo entre estas instituciones rurales que promueven prácticas agroecológicas; La falta de oportunidades laborales y la necesidad de los jóvenes a buscar estas oportunidades en las ciudades y el tercer gran problemática es que los campesinos no son dueños de las tierras; La deforestación por monocultivos, la afectación del hábitat de la fauna y la flora y la cuenca hídrica más importante del municipio de Pereira, la cuenca del río Otún.
Son estas las problemáticas que han inspirado a estas comunidades educativas en trabajar en la resignificación y revalorización del concepto de ‘Campesinos’ con actividades como el primer ‘Encuentro Agroecológico Andino – Pacífico Amazónico Mesoamericano’, los microcentros que buscan transformar la práctica pedagógica de los docentes para hacerla más vivencial en granjas, fincas y santuarios y los encuentros de docentes y estudiantes.
Gracias a la reflexión pedagógica consciente que destaca el trabajo de estas instituciones desde la agroecología y sus pilares básicos que son la interdisciplinariedad de las áreas, y la responsabilidad social a través de la investigación, acción participación revalorizadora que facilita el desarrollo de los proyectos de aula.
“Estamos muy contentos porque sabemos que vamos por ese premio, ellos manejan la educación rural con la perspectiva de cada uno de los estudiantes potencializando cada una de las habilidades que tiene cada uno de nuestros sectores” Liliana Zapata Alvarez, secretaria de educación del municipio de Pereira.
Vale la pena resaltar que cada una de las instituciones tiene sus potencialidades y cualidades que las hacen ser grandes y excelentes para el sector educativo del municipio.
