Cuatro de las universidades más prestigiosas de Colombia, la Universidad de La Sabana, la Universidad Javeriana, la Universidad Eafit y la Universidad de Los Andes, se han unido para expresar sus preocupaciones y propuestas con respecto al proyecto de Ley Estatutaria de Educación promovido por el Gobierno de Petro.
Los rectores de estas instituciones académicas, en una declaración conjunta, han manifestado que el proyecto de ley carece de elementos esenciales para consolidar un sistema de educación pluralista y sostenible en Colombia. Esta declaración se produce después de su participación en una consulta pública abierta realizada por el Ministerio de Educación Nacional para discutir la propuesta de ley estatutaria.
Las principales inquietudes de estas universidades incluyen:
Calidad Educativa: Exigen el fortalecimiento de la calidad en el servicio público de educación y la implementación de sistemas de aseguramiento de calidad que estén alineados con estándares internacionales.
Derecho a la Educación Posmedia: Critican la exclusión de las carreras técnicas y tecnológicas en el proyecto de ley y piden el reconocimiento del derecho a la educación posmedia para preservar la libertad de elección de los estudiantes.
Sistema Pluralista: Abogan por un sistema educativo pluralista que fortalezca tanto las instituciones públicas como las privadas y mixtas, promoviendo la diversidad de opciones educativas.
Financiamiento Integral: Destacan la importancia de un sistema integral de financiamiento que permita a todos los estudiantes desarrollar su trayectoria formativa en cualquier vía de formación, ya sea en instituciones públicas, privadas o mixtas, con una distribución eficiente y focalizada de los recursos.
Estas universidades han llamado al Gobierno y al Congreso a no desaprovechar la oportunidad de construir un sistema educativo de calidad y equitativo en Colombia. El proyecto de ley estatutaria será discutido en el Congreso a partir de hoy, 12 de septiembre de 2023, y las propuestas de estas instituciones académicas sin duda jugarán un papel importante en el debate legislativo. La comunidad educativa y el país en general estarán atentos al resultado de estas discusiones, que podrían tener un impacto significativo en el futuro de la educación en Colombia.
