La temporada de inicio de año, generaba importantes ingresos para los comerciantes de la ciudad de Pereira, debido al inicio de clases y la compra de útiles y uniformes escolares, lo cual ayudaba a mover la difícil dinámica que normalmente se presenta a principio de año para los comerciantes, después de la fuerte temporada de compras en diciembre.
Sin embargo debido a la situación que ha generado la pandemia y la llegada de la virtualidad, muchos de los artículos escolares no serán necesarios y por el contrario se enfocarán las inversiones por parte de los padres de familia en artículos de tecnología que ayuden a sus hijos a tener una mejor comunicación al momento de recibir sus clases.
Esta situación quedo evidenciada en la encuesta realizada por la Federación Nacional de Comerciantes (Fenalco), en donde el 56% de jefes de hogares que participaron en esta medición, no destinaron recursos para la compra de calzado o uniformes escolares para sus hijos.
“Sin duda alguna la pandemia precipitó una reducción en los gastos en educación. La virtualidad y el aislamiento exigen menor consumo de ciertos útiles escolares, así como un cambio en la alimentación de los escolares y estudiantes en general” advierten desde la entidad gremial.
Por otra parte quienes si destinarán recursos para la compra de este tipo de compras y tenían un presupuesto de $600.000 fue tan solo el 13% de los encuestados, mientras que en el mismo periodo del año 2020, el 22% de los hogares consultados contaban con estos recursos. Misma situación para el 15% de los padres de familia que invertirán entre $400.000 y $600.000 para estas compras este año, mientras que el año anterior fueron 20%.
Contrario a esto, el 63% destinarán menos de $400.000 para comprar útiles escolares, mostrando un incremento de 13 puntos porcentuales, en comparación con la medición de la temporada escolar del año 2020.
Cambios
Debido al tema de la virtualidad, las compras de equipos electrónicos y de tecnología tomaron más fuerza y para quienes destinaron recursos para las compras escolares, la mayoría fueron enfocados en este tipo de artículos.
La encuesta de Fenalco en este sentido deja en evidencia que el 54% de los padres de familia invirtieron más recursos en la compra de estos productos en comparación con el año anterior. En relación a esto, las mayores compras se han registrado en computadores con el 28%, en donde el 18% corresponde a equipos portátiles y el 10% de escritorio. El 15% ha comprado impresoras y el 10% ha invertido en la adquisición de tabletas y usb.
En esta mismo grupo el 17% de los hogares invertirá la misma cantidad de dinero que el año anterior en este tipo de artículos y el 29% advirtió que su inversión en tecnología para estudio será menor que la del año anterior.
“Aún persiste la incertidumbre entre los padres de familia respecto a la seguridad de las clases presenciales. Lo cual influye mucho también en la destinación de dineros para este tipo de compras, al no saber cómo se va comportar la dinámica a medida que avanza el año escolar” agregaron desde Fenalco.
¿Dónde compran?
Los consumidores siguen prefiriendo los canales tradicionales de comercialización, en donde el 47% de las compras se hicieron en el punto de venta físico, en este sentido el 43% de las transacciones se realizan en papelerías y librerías, el 20% en almacenes de cadena y el 12% en otro tipo de comercios.
Igualmente un 9% en plataformas virtuales, 6% en páginas web y el 38% en una combinación de todas las anteriores.
Preocupación
Para el gremio otra de las preocupaciones es que se registren altos índices de deserción escolar en el presente año, ya que esto terminaría por afectar otros sectores del comercio que prestan sus servicios a las instituciones educativas, como los servicios de comida, seguridad, aseo y transporte escolar. Por lo que consideran deseable y conveniente estimular la apertura física de los establecimientos educativos, bajo parámetros de seguridad para maestros y estudiantes.
Consecuente con esta aseveración, en la medición de Fenalco se registra que más de la cuarta parte de las respuestas (27%) señalan que los establecimientos educativos están bien preparados para la presencialidad. Un 24% de los encuestados no tiene claro si escuelas, colegios, universidades y demás centros educativos están listos para regresar a clases en los establecimientos físicos, así sea en forma parcial.
